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首都師范大學(xué)科德學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)實(shí)施本科層次學(xué)歷教育的全日制普通高等學(xué)校（獨(dú)立學(xué)校）。學(xué)校招生列入全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃。學(xué)校除舉辦學(xué)歷教育外，還舉辦高等教育自學(xué)考試助學(xué)、高等教育培訓(xùn)、出國留學(xué)，在全國30余個省（自治區(qū)、直轄市）招生。學(xué)校位于北京市大興區(qū)，主校區(qū)占地近500畝，另自有1400余畝的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。學(xué)校已建成數(shù)字化校園，擁有設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、運(yùn)動場、劇場、體育館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，建筑風(fēng)格獨(dú)特，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校以探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式為指導(dǎo)思想，貫徹“技能+素質(zhì)+就業(yè)”的精神，探索教學(xué)改革，著力激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和開闊學(xué)生的視野，努力提高中國高校職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2014年，學(xué)校被評為 “中國最具知名度獨(dú)立學(xué)校”

2015年，學(xué)校被評為 “新媒體經(jīng)驗(yàn)建設(shè)獎”

2017年，學(xué)校被評為 “2017社會影響力獨(dú)立學(xué)?！?/span>

2019年，學(xué)校被評為 “2018-2019年度國際化辦學(xué)典范高校”

2020年，學(xué)校被評為 “2020年度品牌影響力獨(dú)立院校”

2021年，學(xué)校榮膺 “2021年度國際化辦學(xué)獨(dú)立學(xué)院” 榮譽(yù)稱號

高技能精英人才培養(yǎng)計(jì)劃是首都師范大學(xué)科德學(xué)院聯(lián)合多家知名企業(yè)共同推出的一項(xiàng)系統(tǒng)性人才培養(yǎng)工程。一方面是積極響應(yīng)國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的號召，解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量低的問題；另一方面是利用豐富的教育資源和社會資源，為廣大青年學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)成長平臺。高技能精英人才培養(yǎng)顛覆傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新系統(tǒng)化、集成化模式，不同板塊互聯(lián)互通，優(yōu)勢互補(bǔ)，注重學(xué)生技能的提升、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)化和職場能力的突破，讓學(xué)生通過“學(xué)校+企業(yè)”的雙軌道培養(yǎng)模式快速成長，成為社會需求、企業(yè)需要、就業(yè)滿意的國家應(yīng)用型人才。

教學(xué)

創(chuàng)新的教學(xué)體系輔助學(xué)生迅速適應(yīng)職場

管理

軍事化管理班主任跟班制

證書

職業(yè)能力水平行業(yè)或國家認(rèn)證

就業(yè)

生態(tài)企業(yè)定制化培養(yǎng) 貫穿式終身就業(yè)服務(wù)

專業(yè)類別	專業(yè)名稱	學(xué)制	學(xué)費(fèi)
健康服務(wù)與管理（定向培養(yǎng)項(xiàng)目）	健康產(chǎn)業(yè)運(yùn)營與管理方向	3+0.5	26800
	智慧健康與養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)管理方向
	康復(fù)理療方向
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) （中關(guān)村扶持項(xiàng)目）	人工智能方向	3+0.5	29800
	大數(shù)據(jù)信息技術(shù)方向
	網(wǎng)絡(luò)工程師ERP方向
	網(wǎng)絡(luò)營銷與管理方向
網(wǎng)絡(luò)與新媒體（重點(diǎn)推薦）	網(wǎng)絡(luò)與新媒體運(yùn)營方向	3+0.5	26800
	國際新聞傳播方向
	傳媒經(jīng)營管理方向
體育運(yùn)營與管理（體教融合項(xiàng)目）	休閑體育管理方向	3+0.5	26800
	運(yùn)動健康指導(dǎo)與管理方向
	體育經(jīng)濟(jì)與管理方向
服務(wù)與管理（校企合作項(xiàng)目）	航空服務(wù)藝術(shù)與管理方向	3+0.5	26800
	高鐵服務(wù)與管理方向
教育發(fā)展與健康（定向培養(yǎng)項(xiàng)目）	心理健康與融合教育方向	3+0.5	26800
	早期教育方向
	家庭教育方向

綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院 | 國際化辦學(xué)典范高校 | 社會影響力獨(dú)立學(xué)校 | 教育科技創(chuàng)新學(xué)校

學(xué)校名師云集，由來自北京各大各知名高校或企業(yè)的前沿講師組成的高質(zhì)量教師團(tuán)隊(duì)，不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時有著多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們充分發(fā)揮自身的行業(yè)積淀，為學(xué)生帶來前沿、專業(yè)的實(shí)戰(zhàn)知識技能。

吳井軍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心帶頭人

中教未來教育集團(tuán)董事長
中國校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺秘書長
2020新時代中國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新領(lǐng)軍人物
中國教育國際交流協(xié)會理事
國家科技部“2016年度國家創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”
第三批國家“萬人計(jì)劃”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才

劉玉平素質(zhì)教育課題顧問

中央黨校、國家行政學(xué)院兼職教授
教育部思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心專家
江西干部學(xué)院講師
井岡山全國青少年革命傳統(tǒng)教育基地講師
延安干部培訓(xùn)學(xué)院講師

史國凱體教融合項(xiàng)目教練員

國家高級拓展培訓(xùn)師
國家一級健身指導(dǎo)員
國際注冊高級青少年生涯規(guī)劃師
加拿大國際認(rèn)證普拉提核心功能訓(xùn)練師
北京大學(xué)生體育協(xié)會拓展分會“優(yōu)秀裁判員”

孫桐企業(yè)管理教師

管理學(xué)博士
企業(yè)培訓(xùn)管理師
管理咨詢公司高級合伙人
多家企業(yè)管理咨詢戰(zhàn)略發(fā)展顧問

王賀服務(wù)與管理教師

中國民航禮儀專業(yè)培訓(xùn)教師
中國民航禮儀大賽冠軍
中國民航優(yōu)秀服務(wù)之星中國民航形體專業(yè)教師
中國民航化妝專業(yè)教師

楊琦偉新媒體專業(yè)教師

國家一級播音員
中央電視臺微電影頻道導(dǎo)演
ESB創(chuàng)新紀(jì)錄認(rèn)證教師
Adobe視頻制作師、AATC認(rèn)證講師
燕京理工傳媒學(xué)院短視頻工作室導(dǎo)師

侯志勇計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教師

IT從業(yè)經(jīng)驗(yàn)超過10年
先后在清華科技園、神州數(shù)碼等知名企業(yè)擔(dān)任過高級軟件開發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù)
參與研發(fā)項(xiàng)目有國航駕駛艙數(shù)據(jù)錄入、國有企業(yè)的ERP軟件項(xiàng)目等十多個項(xiàng)目
累計(jì)多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)以及項(xiàng)目管理和控制經(jīng)驗(yàn)

王偉計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教師

北京大學(xué)軟件工程碩士
曾任神州數(shù)碼高級工程師
負(fù)責(zé)國家計(jì)生委人口宏觀管理與決策信息系統(tǒng)（PADIS）系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作
曾任萬達(dá)信息股份有限公司研發(fā)團(tuán)隊(duì)技術(shù)負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)國家工商總局金信一期項(xiàng)目“業(yè)務(wù)專區(qū)”、“政務(wù)直報(bào)”和“門戶系統(tǒng)”的架構(gòu)設(shè)計(jì)工作
曾任軟告科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)廣告投放系統(tǒng)的研發(fā)。

目前，學(xué)校與百度、阿里云、華為、京車匯、東方航空公司、首都國際機(jī)場等眾多企業(yè)建立人才輸出模式，在傳統(tǒng)課程中加入現(xiàn)代化生態(tài)企業(yè)的工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，遵循定制化崗位要求，通過系統(tǒng)化課程學(xué)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、對接全國生態(tài)企業(yè)，打通人才培養(yǎng)最后一公里，垂直提升就業(yè)對口率。

以賽促學(xué) 以學(xué)促教以教促創(chuàng)

為貫徹落實(shí)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”國家戰(zhàn)略，進(jìn)一步拓展學(xué)校高技能精英人才教學(xué)保障體系的深度和廣度，構(gòu)建具有學(xué)、練、用相統(tǒng)一，專、精、尖相融合的高技能人才培養(yǎng)孵化平臺。

學(xué)校充分發(fā)揮北京國際前沿技術(shù)集群優(yōu)勢，定期組織學(xué)生參加校內(nèi)外專業(yè)技能大賽，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)交流的平臺，為教師提供教學(xué)成果展示的平臺，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長、互助共進(jìn)創(chuàng)造條件。